Edukacja w polskim teatrze: Badanie ilościowe, Fundacja Rokoko, Łódź 2015, isbn 978-83-942586-3-4 Treść publikacji dostępna jest na licencji Creative Commons: Uznanie autorstwa 3.0. Ze wstępu: Badanie ilościowe składało się z trzech części. Pierwsza z nich to ankieta internetowa skierowana do przedstawicieli teatrów. Składała się z 20 pytań otwartych i zamkniętych. […]
badania
Edukacja w polskim teatrze: Wprowadzenie historyczne, Fundacja Rokoko, Łódź 2015, isbn 978-83-942586-1-0. Treść publikacji dostępna jest na licencji Creative Commons: Uznanie autorstwa 3.0. Ze wstępu: Dr hab. Karolina Prykowska-Michalak przyjrzała się historii teatru polskiego z punktu widzenia jego roli dydaktycznej. W jej publikacji można przeczytać o rozmaitych aspektach tego tematu […]
Dzięki wsparciu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego rozpoczęliśmy nowy projekt badawczy w ramach Obserwatorium Kultury Fundacji Rokoko. W ten sposób włączyliśmy się w obchody 250-lecia teatru publicznego w Polsce. Naszym zadaniem jest zbadanie, jak wyglądają programy edukacyjne w publicznych teatrach dramatycznych.
Fundacja Rokoko została zaproszona przez Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Zapolicach do udziału w projekcie „Ożyw Samego Siebie” dofinansowanego przez Narodowe Centrum Kultury w ramach programu Dom Kultury+.
Współpraca instytucji kultury z NGO w województwie łódzkim: dobre praktyki i rekomendacje, Fundacja Rokoko, Łódź 2013. Treść publikacji dostępna jest na licencji Creative Commons: Uznanie autorstwa 3.0. Ze wstępu: Oddajemy w Państwa ręce jakościowe podsumowanie badania Obserwatorium kultury. Badanie możliwości współpracy między instytucjami kultury a organizacjami pozarządowymi działającymi na terenie […]
Po długich przygotowaniach – merytorycznych i formalnych – rozpoczęliśmy badania w ramach projektu „Obserwatorium kultury. Badanie możliwości współpracy między instytucjami kultury a organizacjami pozarządowymi działającymi na terenie województwa łódzkiego”. Pierwszym etapem jest rozesłanie do 95 badanych instytucji kultury ankiety, która ma sprawdzić czy prowadzą one współpracę z NGO, jak ją […]